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2018-06-11 10:46编辑:admin人气:



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初见

听很多人说曾做过关于大蝴蝶的梦,我也做过类似的梦。这是因为上天要赐给我美丽的梦幻希冀,还是因为总是听别人谈起追大蝴蝶的梦,想着想着蝶真的跑到梦里来了。不记得那是几岁,好像还没有上学,睡觉的时候没有任何的征兆。那是一只黄色的,有一些深蓝纹路的大蝴蝶,在我家大门上盘旋了一个圈。它是在叫我吗?我追了出去,好像没有穿鞋子,好像穿着妈妈做的花布裙,一直到家乡晒谷子的地方。大蝴蝶越飞越高,我抬头看着它,手舞足蹈的开心叫着:“大蝴蝶,大蝴蝶,别走。”然后,它越来越远,我看见那一抹天际蓝包裹了它的翅膀,穿越过天际,我看不见了。

我没有追上大蝴蝶,醒来后我跑到蝴蝶消失的地方,四周的一切是那么熟悉,大蝴蝶好像是前世的记忆。从那以后,每次经过那里总是会流连的四处寻找,似乎相信总有那么一天大蝴蝶会出现。潜意识就好似一组有力而无形的脑电波,一遍遍提醒它就在那里。

再见

梦里的大蝴蝶美丽但终究孤独,再大的翅膀也扇不出欢声笑语,一切只是孤芳自赏。已经不是晒谷子的地方,也不是那个梦里的季节,树发芽,花含苞,万物整装待发,也有迫不及待的花朵以绚丽的姿态夺人眼球。还是那个童年时代,不能不说是一种偶然,也有可能是源于我的执着,我看到了梦里的大蝴蝶。它不再孤零零,身旁环绕着几只小蝴蝶,春天还没来得及唤起草地的花朵,却招来了花朵的使者。它是在等待?还是与我一样在寻找大伙伴? 都说蝴蝶是寻香而来的,那刚发芽的嫩草的清香竟然如此诱人, 梦里的大蝴蝶都回来了。我扑过去,它们四下散开,大蝴蝶像在和我玩捉迷藏。最后我累了,大蝴蝶跑了。泪水流到草地上,代替了第二天早晨的露珠。

大男孩的蝴蝶

我还在为那天的大蝴蝶伤心,坐在那片大蝴蝶飞舞的草地上,等待,总以为它还会出现,我固执着。于是,我再一次因为自己的固执看到了大蝴蝶。那个大男孩,那精致的小方块,里面就躺着一只大蝴蝶。它比梦里更美,翅膀上的花纹斑斓而规则,好似西游记里的孔雀公主。大男孩很大方,把它借给我看。我趁他不注意,悄悄打开小盒子,大蝴蝶应该飞起来,这么美的翅膀煽动起来一定很迷人。我还在想象,大蝴蝶一动也不动。大男孩捂着嘴大笑,它是死的。死的?我哭了,哭的很厉害,比捉不到大蝴蝶还要伤心。大男孩不笑了,呆呆的站着。大男孩的妈妈以为他欺负我,正要打他的屁股。我哭得更凶了,指着大蝴蝶大喊它不会飞。生平第一次知道,那叫标本。

蛾与蝶

那年,我上学了。背着大大书包的我,早已不再做着大蝴蝶的梦。还记得那天的天很蓝很蓝,那只粉白粉白的蛾就停在校门口大门上面。那一根根冰冷的铁栏,因为有它的光顾就好像晚霞照亮了苍白的天空。从来都没有人注视的大门,此时围满了人。那只蛾身上的白看上去是一层层扑上去的,然后拿起彩笔在翅尾点缀一番。那么多人看着它,那门多人讨论它,大家都叫它美丽的蝴蝶。教室里有人大叫,有人趴在同桌的耳朵上大叫,然后一拨拨跑出去,我也跟着跑出去。我看着它,就这样静静的看着它,为什么它不飞走,难道它也死了。有人说要把它捉起来,站到大门下伸着手跳啊跳。大家都被他的滑稽逗笑了。上课铃声响了,面对大蝴蝶,大家依依不舍,有人一边推着别人的背催促她快进去,一边转过头流连的张望。老师告诉我们,那是蛾。

好不容易下课了,大家直往大门跑,美丽的蛾已经走了。

破茧

童真,童趣,桌底下的零食,操场边的秋千本应才是这个年龄的色彩,都说童年是金色的,无忧无虑的。却不知那些年的我们也有很多灰色的记忆。橡皮被同桌丢在了垃圾桶,做不完的作业和老师的批评,还有妈妈的唠叨。电视里放着喜爱的节目,我却对着枯燥的数学题,还有学习机。大人们总说,少年不知愁滋味,为赋新词强说愁。我们的心里一样装着童年的忧愁,童话也有《小王子》般的伤感,我为什么就没有烦恼呢?老师打开了幻灯片,一片白,什么也没有,大家正在纳闷。树枝发芽了,一只毛毛虫顺着枝干一直向上爬,叶儿在长大,虫儿结成了茧。美丽的蝴蝶破茧而出,四周铺出了草地,花儿盛放,一只蝴蝶飞舞在姹紫嫣红之中,这就是生命的唯美。我也要做一只破茧的蝴蝶,小小的心里执着着这样的信念,犹如小时候等待梦中的大蝴蝶一般。

蝶舞

那些只因为一个玻璃珠子就共同玩耍的伙伴,那些只因为美丽的卡片成群结队的朋友,友谊之花开的有些远,花香还是可以再浓一些。总是在期待,期待一个与心贴近的人,然后牵着她的手,光着脚走到小溪里捡那形状各异的石子。一起把春天的叶子夹在书里,等到秋天永恒成它的灵魂,然后把我们的故事写在上面,友谊就一直一直不会再老了。那个叫素洁的女孩,我们相遇在那个黄昏,她躲在楼梯哭泣,因为没有考满分。我把书里的银杏叶拿出,减掉一个缺口,问她好看吗?她说,好看。是啊,谁说只有圆满才是美好,缺陷有时也是很可爱的,如果我们允许它小小的存在,也许就多了一份小小的努力。后来那次考试,素洁考了满分。我们成了好朋友,说来真是神奇,就因为那张银杏叶。其实,那一个缺口,让那张银杏叶长成了蝴蝶的形状。我们站在教室门口的走廊上,银杏叶乘着风飘下,如蝶舞。 

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