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幼教格言

2018-08-20 12:38编辑:admin人气:


幼教格言

1、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

  2、若要培养出健康、强壮、灵敏、机智、勇敢、既善于克服困难,又卓有信心正视前面的人,则体育和运动乃是很重要的因素。——加里宁

  3、视责任为美德。

  4、天荒地老,教师的童心不泯。

  5、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

  6、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

  7、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

  8、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

  9、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  10、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

  11、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

  12、循循善诱,诲人不倦的是老师。

  13、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

  14、想让生命辉煌,就别浪费青春。

  15、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

  16、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

  17、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

  18、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

  19、孩子们的性格的才能,归根结蒂是受到、家庭、父母,特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后、社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是,在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。——宋庆龄

  20、太阳下最光辉的职业是教师。

  21、职业道德是做人之本,为师之本。

  22、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

  23、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

  24、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

  25、好笋出好竹,好师出好徒。

  26、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

  27、教师要融于师生的相互理解中。

  28、教师的人格是教育的基石。

  29、师德是一面镜子。

  30、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

  31、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

  32、坚持启发式,避免注入式。

  33、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

  34、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

  35、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

  36、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

  37、教育儿童是我们生活中的一个最重要的方面。我们的儿童是我们国家的末来的公民,也是世界的公民,他们将创造历史。我们的儿童是末来的父亲的母亲,他们也将要成为自己儿童的教育者。我们的儿童应当成长为优秀的公民,成长为贤良的父亲和母亲。但是,这还没有概括一切,我们的儿童又是我们晚年的希望。因此,正确的教育是我们幸福的晚年;不好的教育是我们将来的苦痛、辛酸,是我们对其他的人们和整个国家的罪过。——《马卡连柯全集》

  38、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

  39、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

  40、教书育人,功德无量。

  41、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

  42、心灵塑造的最佳工程师。

  43、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

  44、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

  45、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

  46、人的美丽可爱,不仅仅是由于他的容貌,首先决定他的精神面貌.一个品质高尚的人,永远是年轻和美丽的.——冯雪峰

  47、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  48、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

  49、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

  50、必须掌握儿童的生理和精神的本性的发展规律。——康斯坦丁诺夫

  51、慈父+慈母=教师

  52、游戏是儿童认识世界的途径,他们生活在这个世界里,并负有改造它的使命.——高尔基

  53、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

  54、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

  55、没有教育儿子,就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基

  56、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

  57、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

  58、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

  59、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

  60、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

  61、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,(www.vipyl.com)也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

  62、怎样的老师造就了怎样的学生。

  63、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

  64、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

  65、忧愁、顾虑和悲观,可以使人得病;积极、愉快和坚强的意志和乐观的情绪,可以战胜疾病,更可以使人强壮和长寿。——巴甫洛夫

  66、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

  67、心灵的沟通胜于知识传递。

  68、美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹

  69、老老实实做人,认认真真教书。

  70、学高为师,身正为范。

  71、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

  72、你要教你的孩子走路,但是,应由孩子自己去学走路。——爱默生

  73、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

  74、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

  75、即使是普通的孩子,办要教育得法,也会成为不平凡的人。——爱尔维修

  76、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

  77、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

  78、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  79、爱就是教育,没有爱便没有教育。

  80、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

  81、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

  82、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

  83、以德感人,为人师表。

  84、要评判美,就要有一个有修养的心灵.——康德

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